Lokasi saat ini:BetFoodie Lidah Indonesia > Resep Pembaca
Kemendikdasmen: Pelaksanaan TKA di Papua lancar
BetFoodie Lidah Indonesia2025-11-10 14:42:55【Resep Pembaca】571 orang sudah membaca
PerkenalanKementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Jakarta pada Rabu (5/11/2025) menyampa

Jakarta (ANTARA) - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyampaikan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) di Kabupaten Mappi, Provinsi Papua Selatan, berjalan lancar dan menjadi langkah nyata untuk membentuk generasi Papua yang berkarakter dan berpengetahuan global.
Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Kemendikdasmen Toni Toharudin di Jakarta pada Rabu mengangakan sejauh ini semua pelaksanaan TKA gelombang pertama berjalan lancar, termasuk di wilayah Kabupaten Mappi, Provinsi Papua Selatan.
Pada kesempatan yang berbeda, Kepala Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Papua Junus Simangunsong turut menyampaikan apresiasinya kepada Dinas Pendidikan setempat dan sekolah yang sudah mendukung program Kemendikdasmen, khususnya pada pelaksanaan TKA.
“TKA sangat dibutuhkan sebagai validator mutu pendidikan, sekaligus sebagai pelaporan capaian akademik individu yang objektif. Terima kasih kepada seluruh pihak yang telah bekerja keras menyukseskan pelaksanaan TKA di Kabupaten Mappi,” kata Junus.
Baca juga: Anggota DPR usul Kemendikdasmen buka posko pengaduan TKA 2025
Melalui pelaksanaan TKA, lanjutnya, para siswa di Papua, khususnya di Kabupaten Mappi dapat mengenali potensi diri dan meningkatkan kemampuan akademik secara berkelanjutan.
Kepala SMA Negeri 1 Obaa Jermina H. Risamasu pun mengangakan kelancaran pelaksanaan TKA di sekolahnya merupakan hasil dukungan dari para orang tua murid.
“Selain faktor teknis, kelancaran ini juga hasil dari pertemuan dengan orang tua yang kami lakukan untuk menyampaikan pentingnya TKA. Mereka memberikan dukungan penuh, bahkan ada yang menyiapkan makanan untuk anaknya saat simulasi dan bimbingan belajar sebelum tes dilaksanakan,” katanya.
Baca juga: Wamendikdasmen apresiasi sekolah swasta yang ikutkan TKA
Kepala SMK Negeri 1 Teknologi dan Rekayasa Mappi Yohannis Ohoilulin juga mengangakan sekolahnya telah melakukan upaya yang sangat maksimal untuk menyukseskan TKA.
Menurutnya, pelaksanaan TKA tersebut sangat sejalan dengan visi misi Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Mappi yang ingin mencengak 1.000 sarjana.
“Kami sangat mendukung program Kemendikdasmen yaitu menyelenggarakan TKA dengan persiapan yang matang. Kami berharap para peserta didik kami yang mengikuti TKA mendapatkan hasil yang terbaik dan menjadi bagian besar dalam mencengak 1.000 sarjana di Kabupaten Mappi,” kata Ohoilulin.
Baca juga: Kemendikdasmen: Pelaksanaan TKA di berbagai SLB berjalan lancar
Suka(57219)
Sebelumnya: Kalteng pastikan dukungan penuh keberlangsungan program Sekolah Rakyat
Selanjutnya: Perkuat kemitraan, ASEAN
Artikel Terkait
- Mengungkap cara astronaut masak steik di stasiun luar angkasa China
- Gibran serahkan laptop, PC, Starlink untuk empat sekolah di Manokwari
- Dari dapur saat fajar, ke meja belajar
- Kiat cerdas hemat biaya bulanan, manfaatkan gratis biaya admin
- Pemkot Pekalongan ingatkan SPPG penuhi standar bangunan dapur MBG
- Mentan: beras sumbang deflasi 23 provinsi berkat sinergi lintas sektor
- Unsri lakukan diseminasi teknologi pengemasan produk olahan ikan
- Rekomendasi pola makan untuk jaga daya tahan hadapi cuaca ekstrem
- Penelitian ungkap berpuasa ngak ganggu kemampuan berpikir seseorang
- BPS: Konsumsi RT tumbuh 4,89 persen, disokong transportasi
Resep Populer
Rekomendasi

Sinergi ekonomi syariah menyukseskan Makan Bergizi Gratis

Kepala BPOM jelaskan potensi pengembangan ATMP ke mahasiswa Beijing

Raffi Ahmad apresiasi transformasi lapas di Nusakambangan

BNPB utamakan perbaikan tanggul jebol di Bekasi, cegah banjir susulan

CORE: Jelang Natal, pasokan

Program MBG di Banjarmasin telah menyasar 66 ribu penerima manfaat

Mendagri: Inflasi YoY Oktober masih aman di angka 2,86 persen

BI Jatim: Penguatan investasi manufaktur kunci pertumbuhan ekonomi